2016年12月22日 星期四

1223linux心得

今天上課首先以42大學開始,再者說明圖書館軟體宣言,最後再回到Introduction to Free Software,以下為此次心得與筆記:

42大學 為一個無文貧的大學,學費免費,大多的學生念一年就離開了,因為裡面有提供工作機會,念一年就去工作了。
網路遊民,錄取75個人在12個城市,為期1年,每個地方停留1個月。
圖書軟體理宣言(Library Software Manifesto):
分為三部份:
1.消費者(圖書館軟體消費者)的權益
(1)我有權知道,現在有什麼、未來走向
(2)圖書館買的軟體有權利使用
(3)買軟體的界面大家都看得懂
(4)圖書館可以得到更多完整的文件
(5)有權利使用自己的資料
(6)有權利近2用唯獨資料庫
(7)應該把複雜東西便簡單
(8)已知購買方向
(9)提出系統性問題
(10)不會成為產品白老鼠
(11)產品升級(功能.bug)
2.消費者的責任
(1)有責任知道使用者的需求
(2)需求是否確實為它所要
(3)需求要清楚準確提出
(4)確認提出需求為所需要的,文字敘述是否一致
(5)能判斷需求之優先順序
(6)要求不能是特例
(7)選擇軟體程序要公平合理
(8)有責任去報告其錯誤,故這個軟體就有依據去修改(沒有軟體是有錯誤的)
(9)錯誤非重複性3要將其描述出來,環境要報告出來
(10)檢視其設定,檢視時要用批判性眼光
3.共享的責任
(1)圖書館要尊重開者
(2)要有良好的溝通
(3)程序要強化,並且要建立維護,要合理
(4)始終維持使用者需求為第一優先
(5)祝大家快樂高興(不要要求現今技術做不到的事情)
_________________________________________________________________________
BSD( 是個授權)
(1)要將COPYRIGHT文整內容放入
(2)binary要放進去
(3)這些人的名字不能當作保證(若我修改過不能說這是誰寫的所以沒問題,我修改過就是我的了,不能說我修改誰所以沒問題)

as is

食品安全在包裝上要註明,但軟體無法註明。

其他授權:
1.X Window licence(圖形介面)版本目前為11
專門散播,windows不使用,使用幾乎都是unix系統
也可以叫MIT licence

The GNU General Public Licence (GNU GPL)考試要全稱
licence本身就是使用gpl授權
在新鮮的肉這個網站統計70%都使用gpl

以著作權法為基礎來反對著作權法
gpl授權是保障使用者權利
它定義為copyleft
簡單來說使用到gpl軟體所寫的城市也是使用gpl授權
gpl的作用:保障source code的自由,GPL沒有限制自由是最沒有自由的

就像那個42大學,因為它沒有老師,沒有規則,等到錯了之後直接被退學,相較於輔仁大學,雖然有許多對於自由的限制,但卻很清楚知道哪些不能做或做錯有老師會告訴你。有限制的自由反而自由。

第三版不允許硬體限制其硬體只能用在某特定範圍
在GPL授權只能在自由軟體中。為了擴充自由軟體領域,於是產生了gnu
GPL與lgpl有何不同:gpl給軟體系統使用,若軟體為gpl授權或使用,那本身也必須是GPL授權。那llgpl的l是程式庫,不一定要特定的授權限制皆可使用。


補充:自由軟體為何會優於專屬軟體
就算使用微軟也能使用libreoffice,他的授權是lgpl

LaTEX
是一種基於TEX的排版系統,由美國電腦科學家萊斯利·蘭伯特在20世紀80年代初期開發,利用這種格式,即使使用者沒有排版和程式設計的知識也可以充分發揮由TEX所提供的強大功能。這是一個排版軟體,個人決得很有趣,如:可利用此軟體與簡單的語法排出
主題宏包範例圖對應語法(或有截取)
圍棋igo
中國象棋cchessLaTeX象棋.pdf
\normalboard
\begin{position}
\piece{a}{1}{r}
\piece{i}{1}{r}
\piece{b}{1}{n}
\piece{h}{1}{n}
\piece{c}{1}{b}
\end{position}
西洋棋skakLaTeX西洋棋.pdf
\fenboard{%
r5k1/%
1b1p1ppp/%
p7/%
1p1Q4/%
2p1r3/%
PP4Pq/%
BBP2b1P/%
R4R1K w - - 0 20}
\mbox{}\showboard

決的相當有趣,以上為此次的心得與筆記,還請老師與同學不吝指教!謝謝老師!





2016年12月17日 星期六

1216linux上課心得

今天上課內容首先為Debian國際化,述說Debian有一個計畫有很多人在進行翻譯,(當然我們也可以)。他們些了一種程式,供大家可直接翻譯存檔,內容就能直接呈現出該國家之語言,以下為此次上課之心得與筆記:

Debian國際化
工作用英文做出來
起點為英文
工作不只是製作軟體,還有文件與軟體安裝
在地化
I18n
個國語言可以用l10n的架構去處理
Debian中文化
Alioth是一個軟體,debian用這個來維護它的語言
Wiki共比
翻譯的部分:手冊、安裝器(Installer)manu
自由軟體不是一個張揚的團體
l   Debian Chinese Team
Translating and localization

國際化的目的是在地化,軟體要國際化資料要在地化。在設計軟體時將軟體獨立出來,不要跟軟體綁再一起,大概到1995這項技術才成熟。
舉例:
msgid "%s %s %s Item waiting at "ð原文
msgstr "%s %s %s 待機中のアイテム: "ð翻譯寫在這
此為程式碼
在翻譯中有困難通常用程式解決,使用環境變數


補充:環境變數
在網路上查詢,通常是說明在Linux裡設置環境變數PATH的方法,那甚麼事PATH呢?
ð在一個可以允許多人共用的系統中,系統環境變數的設定,會套用至每個登入的使用者,而使用者環境變數則只影響個別使用者。當你開啟一個文字模式時,所獲得的 環境變數,會是系統環境變數再「附加」上使用者環境變數。
(參考資料:PATH 是什麼?。2016/12/17取自:http://openhome.cc/Gossip/JavaEssence/WhatPath.html)

接下來看到Linux中文檔案計畫
雖然目前已停止更新,但由於前人的努力,我們現在才有中文版本可以使用,真的很感謝他們的努力,最後更新時間為2003年。
Linux中文檔案計畫
輔仁大學的網路是台灣學術網路,學術網路可以用在公益事業
linux中套件的包裝常用有的有兩種:debrpm
GNUGPL通用公共授權條款

以上為此次上課心得與筆記,還請老師與同學多多指教!謝謝大家!

2016年12月10日 星期六

1209linux心得

今天要'ˋ的課程內容是:Introduction to Free Software,以下為此次上課之心得與筆記:

這學會本來是在西班牙
授權給妳COPY

上課時老師帶著我們看第3項:

3. Legal aspects法律層面
大部分這麼想自由軟體開放員馬沒有著作權,但並不是,其實他有授權,這之中就寫出了他的授權
這授權在軟體方面來說可以自由共享與改變
特別只說一由軟體本身
3.1intellectual property有四種
3.1.1著作權跟版權不同,版權是版面
3.1.2Trade secret
3.1.3專利(先到為主)
3.1.4商標(長久經營,民眾看到就知道其背後意義)
3.2自由軟體的授權(有三種授權)(所有的授權都可以複製修改散佈)
3.2.1被動授權
3.2.2強力授權
3.2.3授權有好幾種,我可以選擇要用哪個
J
聯合過教科文組織下的國際資產局,現在全放到WTO
Declaration of Human Rights世界人權宣言,第27(考試會考內容,背下來)
1.人人有權自由參加社會的文化生活,享受藝術,並分享科學進步及其產生的福
利。
2.人人對由於他所創作的任何科學、文學或美術作品而產生的精神的和物質的利
益,有享受保護的權利。社會和國際的秩序
每個人都有權利保障自己的智慧protection財產權與實體財產權materia
但實際上不是,現在都轉換到公司,將所有買下來,((雖然台灣法律規定人格權不行,但商業都辦得道))
去想如何讓我做出來的東西大家也能用
智慧財產權不是人權,是政府特許的,經過一段時間會失效
複製不會去騎士任何團體,但盜版就不一樣了
我們的創意是逐步增加累積的(漸悟),再創造新東西時其實是不斷抄別人的
COPYRIGHT著作權保障的是內容表達,而非內容本身
伯恩習藝(保障文學與藝術品)
1.      散佈作品的權益在座者手上
2.      藉這個作品獲取利益
iNTERNATION RIGHT在台灣是作者死後50
台灣授權中國許可證
現在科技會產生像web這種東西(數位),數位複製就容易,所以羧就為是否惡意
若沒有得到許可就去做就叫妳海盜”(侵犯別人的著作,通常只複製)
著作財產權如何為護自己權利:數位權利管理:美用一次記錄一次(自由軟體界用:數位限制管理)
著作權法:(不滿意的部分)
三大目的:保障著作權人的權益、調和、促進
著作權包括人格權與財產權
在家複製合法但在馬路上不合法
甚麼東西不能為著作權的標的(9):不能以違反著作權的理由去告他
著作權人有哪些權利,把它寫下來

3.      禁止別人改變其內容
人格中還提到說不得成為強制執行的標的,不得轉讓繼承
人格權的內容:1.公開發表2.重製3.禁止改變

23 條:著作人專有公開口述其語文著作之權利。
全世界最大的智慧財產權收入者為美國,故他將人死後之年限最先延長
著作財產權,除本法另有規定外,存續於著作人之生存期間其死亡後五十年(為什麼是50)
50改成75時,發現時間快到了,於是就在增加20年變90年。
以前的義大利:為了保護紡織品的技術,14年之內有專利。因為學徒學會要7年。

42                
著作財產權因存續期間屆滿而消滅(指前面這些權益)。於存續期間內,有下列情形之一者,
亦同︰
一、著作財產權人死亡,其著作財產權依法應歸屬國庫者。
二、著作財產權人為法人,於其消滅後,其著作財產權依法應歸屬於地方
    自治團體者。

著作財產權的限制:
在合理使用範圍內,如:教育

著作完成於世界貿易組織協定,看沿革

為什麼法律改的這麼頻繁,台灣在這個領域是美國的一州